top of page

Projet colibris de reboisement du pays mornantais.

NOUS SOMMES UNE COMMUNE, NOUS AVONS UN TERRAIN.

Je suis une commune

Proposer un terrain pour planter avec les jeunes

Votre commune souhaite agir concrètement pour la biodiversité, le climat et l’éducation des jeunes ?

Le Projet Colibris peut accompagner votre commune dans la mise en place d’une plantation participative avec les écoles, collèges ou lycées du territoire.

Le principe est simple : la commune propose un terrain, les élèves font pousser ou plantent les arbres, et l’association accompagne l’organisation du projet.

Quel type de terrain proposer ?

Une commune peut proposer différents espaces :

  • une parcelle communale ;

  • une haie à créer ou à renforcer ;

  • un bord de chemin ;

  • un espace naturel à restaurer ;

  • une zone enherbée peu utilisée ;

  • un terrain proche d’une école ;

  • un espace pouvant accueillir des arbres fruitiers ou des essences locales.

Le terrain doit être accessible, sécurisé et compatible avec une plantation durable.

Ce que permet le projet

En proposant un terrain, la commune permet :

  • de renforcer la biodiversité locale ;

  • de créer des zones de fraîcheur ;

  • de restaurer des haies ou des espaces arborés ;

  • d’impliquer les jeunes dans la vie de leur commune ;

  • de relier les écoles à une action concrète sur le terrain ;

  • de valoriser l’engagement environnemental de la commune.

Comment se déroule le partenariat ?

1. Premier échange

Nous échangeons avec la commune pour comprendre le terrain disponible, les objectifs et les contraintes du site.

2. Visite du terrain

Une visite permet d’évaluer la parcelle : accès, surface, exposition, possibilité d’entretien, proximité d’un point d’eau, sécurité pour les élèves.

3. Organisation du projet

Nous définissons ensemble le calendrier, le rôle de la commune, le rôle de l’association et la participation possible des établissements scolaires.

4. Signature d’une convention

Une convention peut être mise en place afin de préciser les engagements de chacun : plantation, entretien, accès au terrain et suivi des jeunes arbres.

5. Plantation avec les élèves

Les élèves participent à une journée de plantation encadrée par l’association, les enseignants, la commune et les bénévoles.

6. Suivi et entretien

Le projet continue après la plantation : les jeunes arbres doivent être suivis, protégés, arrosés si nécessaire et entretenus dans la durée.

bottom of page